top of page

Образовательная область

"Социально - коммуникативное  развитие" 

(3-4 года)

  • Может принимать на себя роль, непродолжительно взаимодействовать со сверстниками от имени героя

  • Способен придерживаться игровых правил в дидактических играх

  • Способен следить за развитием театрализованного действия и эмоционально на него отзываться

  • Знает членов семьи (как зовут, чем занимаются

  • Сформированы элементарные представления, что хорошо и что плохо

  • Умеет спокойно, без крика разговаривать

  • Умеет объединять несколько игровых действий в единую сюжетную линию, отражать в игре действия с предметами

  • Умеет самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности

  • Владеет простейшими навыками поведения во время еды, умывания

  • Соблюдает элементарные правила поведения в детскомСоблюдает элементарные правила поведения в детском саду

  • Соблюдает элементарные правила взаимодействия с растениями и животными

  • Имеет элементарные представления о правилах дорожного движения

bottom of page