Способен слушать музыкальные произведения до конца. Узнает знакомые  мелодии

Различает звуки по высоте(в пределах октавы). Замечает изменения в звучании (тихо – громко, быстро-медленно)

Поет, не отставая и не опережая других. Испытывает удовольствие от пения

Умеет выполнять танцевальные движения: кружиться в парах, притопывать попеременно ногами, двигаться  под музыку с  предметами

Рисование. Изображает отдельные предметы, простые  по композиции сюжеты. Подбирает цвета, соответствующие изображаемым предметам. Правильно пользуется кистью, красками

Лепка. Умеет отделятьот большого куска глины маленькие, раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями ладоней. Лепит различные предметы, состоящиеиз 1–3 частей, используя

Аппликация. Создает изображения предметов из готовых фигур. Украшает заготовки из бумаги разной формы

Знает, называет и правильно использует детали строительного материала

Умеет располагать кирпичики, пластины вертикально

Изменяет постройки, надстраивая или заменяя одни детали другими