Пользуется индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, расческой, туалетной бумагой);

Приучен к опрятности (замечает непорядок в одежде, устраняет его при небольшой помощи взрослого);

Соблюдает элементарные правила приема пищи (правильно пользуется столовыми приборами, салфеткой, жует с закрытым ртом, не чавкая, полощет рот после еды);

Умеет бегать, сохраняя равновесие, изменяя направление, темп бега в соответствии с указаниями воспитателя, сохраняет равновесие при ходьбе по ограниченной территории;

Может ползать на четвереньках, лазать по лесенке-стремянке, гимнастической стенке произвольным способом;

Энергично отталкивается в прыжках на двух ногах, прыгает в длину с места не менее чем на 40 см;

Может катать мяч в заданном направлении с расстояния 1,5 м, бросать мяч двумя руками от груди,из-за головы, ударять мячом о пол, бросать вверх 2–3 раза подряд и ловить;

Может метать предметы правой и левой рукой на расстояние не менее 5 м.